Description

• Résumé :

• Un tome unique 2 ^eet 1 ^re, richement illustré, qui permettra aux enseignants de disposer dès à présent d’un ouvrage complet pour maîtriser toutes les capacités, connaissances et attitudes des programmes des deux années.

  Un ouvrage conforme au programme, conçu par une équipe d’auteurs reconnus.

  Un traitement de tous les objets d’étude au programmeabordés à travers 3 ou 4 séquences articulées autour de grandes questions.

  Une structure guidantepermettant de confronter des savoirs et des valeurs pour construire l’identité culturelle des élèves, tout en laissant une grande liberté de choix aux enseignants.

  Des textes et des images appartenant au patrimoine littéraireet des points clairs sur les différents périodes d’ histoire littéraire indiquées au programme permettent de donner des repères culturels.

  Des études d’oeuvres majeures pour mettre en relation littérature et autres formes d’expression artistiques, tout en traitant l’Histoire de l’Art.

  Un guide pédagogique complet permettant d’appréhender et de mettre en oeuvre la réforme.

  Structure

  Dans ce tome unique 2 ^e et 1 ^re, sont traités les 3 objets d’étude de seconde(Construction de l’information – Des goûts et des couleurs, discutons-en – Parcours de personnages), et les 3 objets d’étude de première (Du côté de l’imaginaire – Les philosophes des Lumières et leur combat contre l’injustice – L’homme face aux avancées scientifiques et techniques : enthousiasmes et interrogations).

  Chacun des objets d”étude présente les 3 interrogations proposées dans le programme.

  Des pages lectures abordent les grands textes problématisés. Un groupement de textes élargit la réflexion. Une activité d’écriture aux étapes détaillées s’appuyant sur des documents variés est ensuite proposée.

  Dans chaque objet d’étude, une séquence s’articule autour d’une oeuvre intégrale et s’achève par une page Débat.

  Les pages Lexiqueet Étude de la langue, avec de nombreux exercices, enrichissent et fixent les connaissances linguistiques et grammaticales.

  Pour chaque objet d’étude, des pages Bilans permettent d’évaluer l’acquisition des connaissances.

Détails sur le produit :